Escuelas
Entendemos la Escuela como agente dinámico y relacional que no se limita a los edificios escolares. Por el contrario, nombramos Escuela como el espacio vital que se construye de múltiples relaciones entre el entorno material y social, incluyendo docentes, familias, organizaciones barriales y otras entidades que luchan por proteger y potenciar la vida de las jóvenes generaciones.
Justicia Eco-Social
Con Justicia Eco-Social reforzamos el carácter inseparable y relacional de la dimensión social, ecológica, política y económica entre las que se entrama la vida cotidiana. En este sentido, atendemos a la urgencia de luchar por la Justicia Eco-Social en escenarios políticos glocales de desprotección, desposesión y precarización de las vidas.
En Red
Sostenemos que la lucha no es individual, sino colectiva y, para ello, se requiere de tejer Redes revalorizando la cualidad dependiente de la vida. Redes de apoyo y de sostén entre escuelas y otras organizaciones; Redes internacionales que conectan relatos de mundo; Redes entre territorio y Universidad.
Equipo
Somos Alfredo Jornet y Eliana Bussi, quienes impulsamos EJES en Red. Esta iniciativa es resultado de un trabajo de investigación colaborativo que iniciamos en el año 2024 en la Universidad de Girona, Cataluña, España.
Alfredo Jornet es investigador en la Universidad de Girona (España), destacado por sus trabajos sobre educación climática crítica, ecología política, sostenibilidad y cambio eco-social, liderando proyectos que se realizan a través de metodologías participativas que permiten abordar los desafíos socioecológicos actuales en y con las comunidades y las escuelas.
Eliana Bussi es investigadora interesada en el estudio de la educación y la justicia eco-social desde una mirada crítica posthumanista y decolonial. Su trabajo se desarrolla principalmente en Argentina y España y se enfoca en la problematización del devenir de la vida cotidiana escolar y territorial en contextos de exclusión.
EJES en Red 